好普家庭陪伴教育主张“教育生活化”。利用身边随处可见的资源,依据不同年龄段的孩子生理和心理发展的特点,以早教、护理、营养、陪伴四位一体的知识技能结构自主总结研发了好普教育四大要素,五大体系,六大特点,促进了婴幼儿在思维、表达、想象、创造、智力、条理性、习惯等方面全面发展,弥补了国内0-6岁婴幼儿空档期的教育,开创了家庭服务业以密集型服务向智能型服务的全新领域!
公司勇于创立,注册了和开发了“PBCE育婴师”和“ABT家教”等服务品牌。并立足于用户的价值主张,根据0-3岁婴幼儿的生理和心理发育顺序性、连续性、阶段性、方向性的特征规律,我们对PBCE育婴师的工作进行了三个指向性的定位,对母婴PBCE育婴师、启蒙PBCE育婴师、早教PBCE育婴师水平象限与垂直象限作了双向细分,同时对0-3岁婴幼儿的成长年龄段针对性的研发了《好普健康宝贝》特训教材,用专业的人,适合的人,分类、分阶段对宝宝进行“认知与思考的训练”、“兴趣与爱好的培养”、“平等沟通与表现的能力”、“独立的生活能力”、“养成合格习惯”的培养教育,从而带动提升了婴幼儿家庭陪伴教育的服务水准,成为了育婴行业的领行军。
好普婴幼儿教育发展有限公司作为中国首批育婴师的起源地和中庭服务业协会及深圳家庭服务行业协会“多能化、高能化、职能化”的试点单位,我们倡导以“专业、专注、爱婴、爱岗”为服务使命,全面致力于为社区家庭提供的高层次、专业化、复合型育儿人才,竭力把好普发展成为中国专业的“育婴师连锁企业”,把“中国PBCE育婴师”打造成为国内的婴幼儿家庭陪伴教育 ,为中国婴幼儿家庭陪伴教育事业的腾飞贡献自己应尽的力量。 <<<查看详情>>>
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