近日，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》。报告中指出，学生视力不良问题突出。四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%，其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6%、10.4%，男生分别为16.4%、9%;八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1%、39.5%，男生分别为22.1%、31.7%。 实际上，我国青少年的整体视力情况不容不乐观，有数据显示，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎占到中国总人口数量的50%。青少年近视率已经高居世界第一，其中中国初高中生和大学生的近视率均已超过70%，而美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为1.3%，德国的近视率也一直控制在15%以下。虽然一直到改革开放，我国眼视光学教学才逐渐的生根发芽，但西方国家对眼视光学进行的高等教育在很早以前就已经获得成熟，所以，我们可以对西方教育模式具有的优势进行充分的借鉴，在该基础上与中国的国情进行有机的结合，并创建出具有中国特色的眼视光学教育手段。 <<<查看详情>>>
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